1. Она слишком строгая, за каждую мелочь наказывает, а не просто делает замечания. Например, бежит по группе Стёпа, его останавливает и говорит, садись бери настольную игру. А я переживаю, что она и меня накажет.

2.Она как и логопед кушают при нас сладости, но нам не дают. 

3.Она сказала мне на Здравствуйте, Здравствуй рёва - корёва. 

4. Она сравнивает меня с Тихоном и говорит вот посмотри на Тихона - он молодец. Поэтому я уже ненавижу Тихона, а он то не виноват.

5. Алёша и Илюша ей больше нравятся чем Богдан, а я тоже думаю, что я хуже.

6. Иногда она хорошая: она когда я что то делаю она сваливает на другого, потому что не верит что это я. и это супер хорошесть. 

1. Ошибка. То что я считаю, то что в логопедическом садике не надо задавать домашнее задание. Чушь какую-то несут. 

2. Я считаю, что гимнастика должна быть для языка на три упражнения меньше. Тоже чушь какую то несут. 

3. Лилия Петровна разминает язык носовым платком - это можно офигеть. Или упасть в обморок. Так еще знаете для какого она это упражнение делает? Для С, а я считаю что это полезно для ш.

4. Она всегда оправдывается, когда ребёнок отпросился - вы его балуете, а я считаю, что это ненормально, ребёнка надо баловать. 

5. Ещё Лилия Петровна заставляет нас писать предложения, самое маленькое предложение это три слова. 

6. Мало того, что она ест сладости, так она ещё говорит Я же так не смотрела хотев грушу вашу. груша - это не сладкое, а нам хотелось шоколада.